教学创新基金
教学创新基金
教学创新基金支持促进教学法创新的学术活动. 它的目标是通过扩展现有的基于领域的边界和挑战标准的教学方法来增强学生的学习. “教学创新基金”是由“大胆标准”的一笔巨额捐赠成立的, 十大电竞游戏综合排名的资本竞选.
2022-2023年拨款周期已经结束.
请在2024年春季查看此页面以获取更新信息.
符合授予
征集建议书
我们寻求全职教师的建议, 特别是建议开发创新课程，以创新的方式将当今最先进的技术融入课堂，扩大学生对数字工具和技术的理解和能力. 希望申请资助的教员被鼓励进行广泛的思考.
- 建议应该基于经过深思熟虑的想法，但不需要经过充分审查.
- 提案可以利用新技术, 以前在线和校内学习委员会(COOL)资助的课程和活动为基础, 十大电竞游戏综合排名教授:真实地点+数字访问补助金, 以及各种正在进行的IMATS计划.
- 教师们可以把这看作是一个有资金支持的测试想法的机会，冒着失败的风险.
奖助金提案可以是合作的和多年的, 最高可达35美元,每一项提案都可能需要000英镑.
与新课程开发相关的夏季工资可能会在提案中被要求(附加37%的金额以支付附加福利)。, 或者提案可以要求以12的预算费率释放课程.申请教员工资的5%.
建议要求
- 最多3页
- 单行距，12点字体
- 初步预算(不包括在最大页数内)
- 任何开设新课程或更改课程的建议都必须说明该课程将满足哪些基础要求.
如何申请
请将完整的提案发送给副教务长Reshmi Mukherjee (rmukherj@十大电竞游戏综合排名).edu)，并抄送给Bobby O'Rourke (rorourke@十大电竞游戏综合排名).edu)和蒂娜·辛普森(tsimpson@十大电竞游戏综合排名).edu) 到下午5点.m. 2023年3月21日星期二.
选择
提交的提案将由主席挑选, 根据教育资助委员会的建议，并与教务长密切协商后，作出决定.
多样性、股票、 & 包含格兰特
2024-2025奖助金周期现已结束. 请关注2025年春季的下一个周期.
征集建议书
补充基金, 2024-25学年, 可用于设计课程和项目，以解决"权力和可能性的差异如何与社会类别和身份相一致, 以及这些差异如何区分个人和群体，使一些人享有特权，而另一些人受到限制”(十大电竞游戏综合排名的DEI任务).
资格，预算时间表 & 行政支持
非最后一年的全职教师有资格申请该奖项. 受助人可以预期资金将在2024年8月1日之前可用，用于2024-25财年. 该奖项不附带行政支持(如.g.、加工津贴、订餐).
教师提案可能侧重于:
1)修改以种族和反种族主义或其他形式的权力和压迫为中心的现有课程，以加深和加强与当代或历史形式的社会不公正的接触, 电阻, 和转换. 新的课程建议也可以考虑到学科和地域在内容和方法上的变化. 可能需要资金来邀请演讲嘉宾, 创建跨机构的虚拟对话和项目, 发展社区学习, 参加暑期学习班, 等.
2)在一个部门或跨部门内创建一系列课程(课程路径)，探索学科的历史以及与权力、结构和社会差异的接触. 例如, 资金可用于发展多部门课程和讲习班，以重新设计核心课程和或设计新的课程，以解决学术学科中的这些问题(如.g., Neuroscience 和 gender; Anti-blackness in Latin American Studies).
3)建立部门或学科档案, 存储库, 或关于学科内权力结构和社会差异的教学大纲(见, 例如, 的 站在岩石 教学大纲). 基金可用于研究助理、学习小组或教员研讨会. 参见最近关于种族和民族的项目 经典 和 以十大电竞游戏综合排名黑人教员为例.
建议要求
这些提案将由负责教师多样性和发展的院长与负责包容和参与式学习的副总裁以及CEP执行主任合作审查. 将向校长和教务长提出建议，校长和教务长将与其他机构补助金一样负责最终确定奖项.
建议(不超过5页)应包括:
课程或项目描述提供课程或项目的概述，包括项目的基本原理. 包括目标受众、学生和部门的影响.
结果: 描述现有或新课程的主要学习成果或项目的预期成果.
项目活动描述课程或项目活动. 描述当前存在的课程设计或新课程或课程路径的愿景. 如果你建议建立部门档案、仓库等.请描述完成该项目的主要活动.
●说明通过课程设计或重新设计，哪些学习成果将得到加强或改善. 在部门存储库或工具的情况下, 说明该工具或资源将如何加强系内文化或教学实践.
描述课程设计或重新设计将如何通过对结构和社会差异和权力问题的关注来构建学生的学习体验和学院的DEI承诺, 包括你加强与课程材料接触的计划, 教练, 教师, 和学生.
•阐明课程如何设计或重新设计, 课程的途径, 或者项目与教学的理论和方法相一致. 将优先考虑的建议，解决理论和方法明确面向多样性, 公平与包容.
●如适用, 深入描述技术和/或媒体，以及它们的加入将如何提高学生的参与度和学习或部门文化.
描述课程评估或当前评估的适当变化(例如.g.、作业、考试、项目、问题集等.)作为课程设计或重新设计的一部分.
评估/评价计划描述一个计划来衡量对学生学习和课程或项目成果和有效性的影响. 你需要什么来保持这个课程的可持续性?
预算和预算论证我们将接受最高1.2万美元的提案. 提供详细的预算和预算理由. 资金可用于课程准备, 外部课程内容, 技术和媒体开发成本, 行政成本, 还有助教/课程助理. 与新课程开发相关的夏季工资可能会在提案中被要求(附加37%的金额以支付附加福利)。.
内部拨款门户网站的“资源”部分提供了预算模板:
http://portal.riyutraining.com/Faculty-departments/Research/internal-grants
支持请求:
请咨询CEP和/或多元化、公平和包容办公室，以获得支持和指导.
当前DEI FIT资助项目
哈德利·苏特(法语)- 法语世界的反殖民话语
这门课程的目标是介绍法国以外的声音, 旨在向学生介绍弗朗茨·法农等作家的法语反殖民话语的开创性经典, 艾梅Cesaire, Rene Depestre, Albert Memmi. 在本课程中, 苏特教授将从主题上而不是单纯地从地域上研究文学, 这意味着学生将学习作者, 艺术家, 以及来自法语国家的理论家, 而不仅仅是来自加勒比海. 其他地区将包括越南、科威特、马格里布和撒哈拉以南非洲. 此外, 从艺术的文化视角来看待这一文学和理论, 激进主义, 食物会让学生考虑殖民压迫的结构，因为他们生活在颗粒级, 以及调查这些结构的遗产，因为它们今天存在于纽约的各个社区中. 本课程将邀请三位演讲者，并开始在纽约市的文化之旅.
爱丽丝·里根(戏剧)- 卓拉·尼尔·赫特森 & 黑色的性能
本课程以佐拉·尼尔·赫斯顿和她的精选戏剧开始
表演评论写作. 这门课将会采用赫特森的美学, 政治, 和挑衅作为研究黑人表演的镜头, 广泛的定义. 这门课程将考虑赫斯顿作为剧作家和戏剧制作人的职业背景, 她的戏剧也受到了精神叙事和伏都教的影响. 我们将把注意力转向哈莱姆文艺复兴时期的主要作家，以了解赫斯顿首先在哪里成名, 以及她最终抛弃的环境. 每周的内容将包括第一手资料, 比如赫斯顿的戏剧和戏剧陈述, 以及对这些作品或流派的学术评论. 课程的最后几周将讨论20世纪初黑人在舞蹈和歌曲领域的表演, 以最近的戏剧和视觉艺术结束. 这个班级将参加一场表演，并与一位艺术家一起主持课堂会议.
R和a Serhan(社会学)- 监视(公元前3956年
监视已经成为一个无处不在的术语，要么让人想起乔治·奥威尔(George Orwell)等作品中的形象 1984, 或者被认为是一种不便，只有那些从事犯罪活动或有隐瞒的东西的人才会担心. 本课程首先与使用和(重新)生产分叉的反乌托邦和无私的监视观点进行斗争. 我们的重点仍将放在各社区监测的不均衡上, 空间, 和身份, 这种不平等不仅会延续下去, 而是在这个过程中产生. 这门课在这学期中将有几位客座演讲者，包括一位经常起诉政府侵犯黑人和棕色人种隐私的公民自由律师, 与国家情报总监合作的律师, 和S.T.O.P. (监察科技监察项目). 这些人将为我们提供关于监控及其影响的不同优势，作为实践者，他们可以让我们超越我们的阅读.
Linn Mehta, Nathan Gorelick和Ross Hamilton(英语/第一年研讨会)- 减缓暴力:应对气候变化的人道主义方法
在英语系工作, 这门环境人文课程将向学生介绍环境的文学和历史研究. 本课程将邀请来自十大电竞游戏综合排名大学和哥伦比亚大学的一系列客座讲师，他们专注于环境正义和不断变化的自然表征. 我们知道，受气候危机影响最严重的是我们最脆弱的社区. 我们仍有一个很小的机会采取行动，避免这场危机最严重的灾难性影响, 但我们不能再等了. 十大电竞游戏综合排名必须在所有院系应对这一关键时刻, 人文学科, STEM或社会科学.
过去的DEI FIT补助金获得者
克里斯蒂娜·范·戴克(哲学)-“身份伦理”和“哲学导论”课程的反种族主义强化
范戴克将用DEI的视角修改和加强哲学系的两门课程:身份伦理学和哲学导论."在研究助理的支持下, 新的课程材料将被发现并纳入教学大纲, 课程活动将进行修订, 两名演讲者——每门课一名——将被邀请到教室. 这些修订将以性别、种族和残疾视角为指导.
哈德利·苏特(法国)-非殖民化超现实主义
为了使法语系的超现实主义课程去殖民化, 苏特将修改排除非白人艺术家和作家的经典阅读清单, 并邀请三位在加勒比和阿拉伯超现实主义领域具有专业知识的演讲者. 这笔资金将用于支付演讲者的酬金，以及Dr. 在这两个月里，她将开发课程内容. 通过修改内容, 包括特邀演讲人的演讲, 苏特教授的超现实主义不仅是“一种关注个人心理创造潜力的文学和艺术实践”,，也可以作为一个总括性术语，包括“集体”, 革命意图定义了黑人和阿拉伯人的运动迭代”(用苏特的话来说).
哈维尔Perez-Zapatero (西班牙和拉丁美洲文化)-关于LGBT+和交叉问题的在线教学档案
这个项目的主要目标是推出一个网站下的名称和(已经存在的)域 www.contextoelegtbplus.com (Español Lengua Extranjera en el contexto LGTB+[西班牙语作为LGBT+背景下的第二语言]). 用萨帕特罗的话来说, 这将是一个专业人士的网站，提供与LGBT+背景有关的真实和学术相关的文件，用于将西班牙语作为第二语言教学.“不像传统的数字教科书或在线课程, 它将是一个易于导航的门户，提供各种关于LGBT+问题的内容，帮助用户通过采用多元和dei信息的思维模式来学习西班牙语作为第二语言. 这笔拨款将用于支付网页设计等部分费用, 网络启动, 域的维护, 研究费用, 以及帕萨特罗出席会议的费用，以展示和改进这项工作.
莱斯利夏普(人类学)-监禁教育学
夏普将修改并教授她的课程“缺席的身体”(将更名为“缺席/在场”)，作为十大电竞游戏综合排名和哥伦比亚大学互补性学生之间为期一个学期的交流课程, 以及参加巴德监狱倡议组织(BPI)“狱中大学”项目的在押人员. 整个夏天, 夏普将重新配置课程内容, 并制定包容性的教学策略和战术，以适应她极端多样化的学生群体的特点. 在这样做的时候, 她将利用她在医学人类学方面的专业知识和作为BPI讲师的教学经验.
Lisa Edstrom(教育)-加强“家庭，社区” & 学校的课程教育计划
本项目旨在修订和完善“EDUC 3034:家庭”课程的内容, 社区 & 将其转化为以社区为基础的学习体验. 本课程着重于家庭与学校之间的关系，并特别关注两者在当地社区中的处境. 本课程有实地考察部分，将由基金资助. 这笔赠款还将涵盖与纽约市教育部第五社区学区的学校建立牢固而持久的伙伴关系的资源成本, 位于哈林区, NY, 以及数字和技术工具的成本，让来自不同背景的学生能够创建多媒体项目.
Meenakshi Rao(化学)-为HEOP和CSTEP项目的学生提供学术桥梁课程
该项目旨在补充Access Barnard为社会经济弱势学生提供的强制性暑期桥梁(预培训)课程. 通过这个项目，国际和第一代和/或低收入，HEOP (Arthur O. 高等教育机会计划), CSTEP (Collegiate Science Technology Entry Program)学生开始向十大电竞游戏综合排名过渡. Dr. Rao的目标是支持少数民族和弱势学生在STEM领域的科学身份的发展. 这样做, 该项目将为这些学生提供专门的办公时间，以提高他们与教师有意义和教学丰富的互动. 拨款将用于支付博士的津贴. Rao和一名学生助理将在2023-24学年协调这个项目.
Roberto Sirvent(政治学)-加强“奴隶制及其后遗症”课程
这个项目的目标是修订“奴隶制及其来世”课程的内容, 以及创建社区资源指南, 题目是“关于抵抗的教学”, 起义, 以及漫画革命, 漫画小说, 和动画电视”(与华盛顿国会图书馆合作), D.C.). 协会. 教授. Dr. Sirvent将邀请嘉宾到课堂上演讲，他们可以提供他们对当今政治气候下反黑人的分析和见解. 与此同时, 将在两名研究助理的支持下编写的社区资源指南将向公众提供. 除了这两个助手的津贴, 赠款将包括酬金, 漫画书用于社区研究指导研究, 还有备课书籍.
西莉亚E. 奈勒(非洲研究)- 改造“非裔美国人历史导论”
西莉亚E. Naylor received one of 的 教学创新基金 grants for her project to transform “Introduction to African-American History"; this is one of 的 courses she has been teaching since her tenure at Barnard began in 2010. 作为十大电竞游戏综合排名的基础课程，这门(或类似的)课程在2010年之前没有开设过. 作为项目的一部分, Naylor will redesign assignments with an emphasis on 的 interdisciplinary dimensions of African-American Studies; explore potential avenues for community engagement projects that can enrich 的 course; invite at least three guest speakers; 和 organize a “field trip” in 的 New York area. 十大电竞游戏综合排名的一名学生曾与内勒·米凯拉·“米卡”·莫尼(Mikayla "Mika" Moaney)一起上过这门课, 2024届毕业生)担任这个项目的本科生助理. Moaney worked collaboratively with Naylor in order to revise 的 course; her previous experiences with 的 course helped with decisions regarding 的 various changes related to this project. 2022年秋季，莫尼将继续与内勒合作.
艾丽卡米. 基茨米勒(教育)- 修正与重塑教学法，推进反种族主义探究与实践
艾丽卡米. 作为她资助项目的一部分，基茨米勒将修改和重新设计三门课程. 同时，她将修订和发展“教育政策的目的和目标”(EDUC 3032)和“城市的艺术与人文”(EDUC 3055)。,她将设计一门新的课程, 名为“格蕾丝·李·博格斯学习实验室”，她将与格蕾丝·李·博格斯博士共同授课. 萨玛阿赫塔尔春季2023. 另外, 基茨米勒正在为她的书创建一个在线公共课程和数字人文网站, 教育不平等的根源(宾夕法尼亚出版社), 2022). 基金资助了顾问和教育嘉宾的费用, 研究和教学助理的工资, 以及资源材料的采购.
琼恩·雪诺和杰西卡·戈德斯坦(生物学)- 生物学导论:使用小组讨论进行社区建设和社会环境生物学
生物学系的Jon Snow和Jessica Goldstein将重组生物学入门课程，以便世界十大电子游戏平台学院建立一个以STEM为导向的社区建设空间. 他们的主要目标是通过包容性的教学策略支持学生早期的STEM职业生涯，增强学生的主动学习和归属感. 基金支助了教学法讲习班协调员的费用, 演讲嘉宾费, 差旅费用, 还有一个项目负责人的暑期工资.
米纳克希年代. 饶(化学)- CSTEP密集研究跟踪研讨会
这笔资金支持了Meenakshi Rao在学年期间设计和举办密集研究跟踪研讨会的项目，该项目是CSTEP(大学科学技术入门计划)的一部分, 为参加暑期强化研究跟踪工作坊的学生准备. 该项目旨在增加STEM和研究领域中具有边缘化和FLI背景的有色人种女性的数量, 以及增加十大电竞游戏综合排名STEM专业中所有代表性不足的学生的保留率. 基金支助发言者的旅费, 茶点费用, 还有讲师的津贴.
保罗·斯科拉里(舞蹈) ——舞蹈中的反种族主义
基金支持舞蹈系与多元化战略家和艺术顾问特蕾莎·露丝·霍华德合作. 在2021 - 2022, 霍华德领导了反种族主义舞蹈策展方法的研讨会和讲座, 研究, 以及创作过程.
亚历山德拉·沃森(第一年写作)- 以黑人十大电竞游戏综合排名为例
Alex和ra Watson项目的主要目标是创造一个沉浸式的集体数字资源, 黑人十大电竞游戏综合排名(CBBF), 以提高对黑十大电竞游戏综合排名教师作品的认可和引用. The project's activities included a 教师 和 staff "cite-a-thon" in which participants engaged with 和 wrote annotations of texts by Black 教师; a multimedia exhibit in Barnard's Movement Lab; 和 的 first Black 教师 Salon, 由莫妮卡·米勒和金·霍尔教授主持. The Fund supported student support; website design 和 development; 和 website hosting. 该资源包括黑十大电竞游戏综合排名教师的一份强有力的文本列表，可以找到 在这里.